https://kpnahiyeh2.blogfa.com اطلاع رسانی fa blogfa.com Wed, 10 Feb 2010 06:05:00 +0330 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/43 Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* /* >*/ /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; Wed, 10 Feb 2010 06:05:00 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/43 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/42 Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* /* >*/ /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; Sun, 24 Jan 2010 04:34:00 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/42 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/38 باسمه تعالي مفهوم و مراحل پژوهش در عمل پژوهش در عمل نوعي از تحقيق است كه خود افراد درگير در يك مسئله و براي حل آن انجام ميگيرد . در اين نوع پژوهش ، شخص يا افراد عمل خود را در حين كار و فعاليت ، مورد پژوهش قرار ميدهند . در اين پژوهش ، پژوهشگر يا پژوهشگران تلاش ميكنند وضعيت نامطلوب موجود در حيطه كاري خود را به وضعيت مطلوب تغيير دهند ، به عبارت ديگر هدف از پژوهش در عمل (اقدام پژوهي ) بهسازي امور است. Tue, 05 Jan 2010 06:44:00 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/38 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/41 باسمه تعالی اقدام‌پژوهي: فعاليتي كارساز براي كيفيت بخشي به فعالیتهای آموزشی و پرورشی تهیه و تنظیم :علی رزمی ـ عضو کمیته پژوهشی ناحیه2 سال تحصیلی 88-87 اقدام‌پژوهي (پژوهش در عمل) رويكردي سازنده در جهت گسترش تواناييهاي كارورزان در عرصه‌هاي مختلف شغلي است. در حوزة آموزش و پرورش نيز اين انديشه گامي اساسي در جهت اصلاح و بهبود محسوب مي‌شود كه با تكيه بر توانايي‌‌ها و مشاركت عمومي به‌ثمر مي‌رسد. با اين رويكرد همه كاركنان مي‌توانند به عنوان عنصري سازنده و فكور در Mon, 04 Jan 2010 06:53:00 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/41 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/40 روش تحقیق اقدام پژوهی در گستره تعلیم وتربیت « سید ناصر آمیغی » چکیده این نوشتار به بحث از یکى از روش هاى پژوهش در قلمرو تعلیم و تربیت ـ یعنى اقدام پژوهى ـ مى پردازد. (البته این روش در گستره جهانى نسبتاً نوظهور و در مجامع علمى ایران تا حد زیادى ناشناخته است.) در این زمینه، ابتدا پیشینه این روش، سپس تعریف و تبیین جایگاه آن در میان سایر روش هاى پژوهش و در ادامه، مراحل، اهداف، گستره، ویژگى هاى اصلى، اهمیت و ضرورت بهره گیرى از این روش و برترى استفاده از این روش Mon, 04 Jan 2010 06:50:00 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/40 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/39 ضرورت و اهميت برنامه معلم پژوهنده در تحول آموزش و پرورش تهیه و تنظیم : شهاب وزیری کارشناس مشاوره و رابط تحقیقات ناحیه 2 پژوهش سبب رشد علمي و فرهنگي مي‌شود و انسان را از جهل و ناآگاهي به علم مي‌رساند و حقايق و واقعيت‌ها را آشكار مي‌كند و راه را براي حل مسائل و مشكلات پيچيده هموار مي‌كند. در باره اهميت و ضرورت پژوهش در عمل در آموزش و پرورش مي‌توان به موارد زير اشاره كرد: 1 - مناسب‌ترين راه براي حل مسأله است. Sat, 03 Jan 2009 06:48:03 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/39 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/37 باسمه تعالی لیست دانش آموزان برتر مسابقه پژوهشی ویژه مقطع متوسطه در سال تحصیلی 88-87 ردیف نام و نام خانوادگی دانش آموز محل تحصیل ردیف نام و نام خانوادگی دانش آموز محل تحصیل 1- مرتضی چراغی حضرت قائم (عج) 13- محمد صائب هنرستان فرشچیان 2- رضا اشجع اندرزگو 2 14- فاطمه محمدی رسول اکرم ( ص) 3- سونیا ممی زاده کمال الملک 15- نسرین آقازاده دبیرستان حجاب 4- ساناز ستاره صبح صدیقه طاهره 16- محدثه امینی دبیرستان فرهنگ 5- نسیم عبدی نژاد پیش شاهد 17- زهرا افسری دبیرستان Sat, 03 Jan 2009 06:41:58 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/37 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/36 باسمه تعالی لیست دانش آموزان برتر مسابقه پژوهشی ویژه مقطع راهنمایی در سال تحصیلی 88-87 ردیف نام و نام خانوادگی دانش آموز محل تحصیل ردیف نام و نام خانوادگی دانش آموز محل تحصیل 1- سمیرا حسن پناه ارمکان 2 13- بهاره رنگنه الهی اردبیلی 1 2- نگار عابدی آزادگان سامیان 2 14- ابوالفضل مسجدی مفتح 3- هانیه موسوی راهنمایی رسالت 15- نیر قدیری مقدم عصمت نیار 4- زهرا آتشی راهنمایی حضرت رقیه (س ) 2 16- پریسا فرجود آیت الله مروج (ره ) 5- لیلا دشتی خلبان ذاکر 2 17- فاطمه Sat, 03 Jan 2009 06:41:06 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/36 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/35 باسمه تعالی گزارش همایش معلم پژوهنده مورخه 1/10/87 در سالن آیت ا... مروج (ره ) به مناسبت هفته پژوهش به مناسبت هفته ی پژوهش رابط تحقیقات ناحیه 2 با همکاری صمیمانه ی حاج آقا مهرباروق مدیریت آموزش و پرورش شهرستان اردبیل – ناحیه 2 با حضور آقای بیرامی کارشناس مسئول تحقیقات استان اقدام به برگزاری همایشی تحت عنوان همایش برنامه معلم پژوهنده در سال تحصیلی 88-87 برای همکاران شرکت کننده در دوازدهمین برنامه معلم پژوهنده نمودند . Sat, 03 Jan 2009 06:39:50 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/35 https://kpnahiyeh2.blogfa.com/post/34 باسمه تعالی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان اردبیل – ناحیه 2 ( کمیته پژوهشی ) لیست همکاران شرکت کننده در دوازدهمین برنامه معلم پژوهنده (88-87 ) خواهران ردیف نام و نام خانوادگی محل خدمت ردیف نام و نام خانوادگی محل خدمت 1 سعیده ابراهیمی نهضت سواد آموزی 44 پریسا موسوی راهنمایی شاهد 2 فریبا قلی پور نهضت سواد آموزی 45 گلنوش احدی راهنمایی شاهد 3 میترا خان بابا زاده عفت السادات 46 آذر صادق پور راهنمایی شاهد 4 سارا علیزاده عفت السادات 47 سوسن رعدی عصمت نیار 5 مرضیه Sat, 03 Jan 2009 06:37:21 +0330 kpnahiyeh2 kpnahiyeh2.blogfa.com/post/34